各系部：
入学教育是新生大学生涯的第一课，是大学生开始角色转变，适应学习生活，夯实各项基础，规划未来人生的重要阶段，也是大学生树立远大理想、形成规范意识，完善人格修养，成为社会栋梁的关键时期。为帮助新生顺利、平稳有效地实现从高中到大学的转变，现对我院2016级新生入学教育工作提出如下意见：
一、指导思想
以党的十八大精神为指导，积极培育和践行社会主义核心价值观，始终坚持立德树人根本任务，贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》、《鞍山师范学院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》文件精神，通过开展新生入学教育工作，引导学生度过充实而有意义的大学生活。
二、教育内容
（一）开展以理想信念教育、爱国爱校教育、公民道德教育等为主要内容的思想政治教育，帮助新生树立正确的世界观、人生观、价值观
1、理想信念教育
深入贯彻落实党的十八大精神，积极培育和践行社会主义核心价值观，以爱国主义教育为重点，以思想道德建设为基础，不断丰富和完善思想政治教育的形式和内容，努力提高思想政治教育的针对性、实效性和吸引力、感染力。各学院可根据实际情况，结合重大节日和纪念日，开展形式多样、内容丰富的教育活动，教育形式应丰富多样，主要以“抗战故事汇”、参观走访爱国主义教育基地、缅怀先烈系列活动等为主，将革命先烈的优秀品质和奉献精神展示给新生，树立榜样，引领思想，启迪和鞭策新生珍惜今天来之不易的革命和建设成果，坚定不移地以社会主义道路为方向，牢记历史、报效祖国、投身建设、矢志不渝。同时，要结合军事理论课、国防知识讲座等形式，大力开展新生国防教育活动，提高国防意识，培养学生树立远大的理想和目标。
2、诚信教育
认真组织新生学习《鞍山师范学院学生诚信档案管理办法》，开展以学术诚信、学业诚信、生活诚信、经济诚信、网络诚信、就业诚信等为主题的教育活动，营造良好的诚信氛围，提高大这生的诚信水平，使“诚信立人”的道德观念内化为学生自身的行为准则，把诚信作为人生准则，在待人接物中信守承诺，善待他人，豁达宽容，组织学生认真填好《诚信档案》。
3、爱校荣校教育
帮助新生了解学校历史、概况、发展前景和学校办学指导思想等，树立以校为荣，为校争光的思想意识。通过知识讲座、参观走访、团体训练等丰富多样的形式，使新生尽快了解学校、热爱学校、融入学校，并争取逐步形成具有鞍山师范学院高职院特色的校本课程体系，为学院进一步繁荣发展贡献力量。
4、公民道德教育
开展以学习《鞍山师范学院学生德育学分的实施和操作办法》和《鞍山师范学院高职院大学生“润德”行动计划》为主要内容的公民道德教育，提升学生的道德素质和奉献意识，弘扬公益精神，培育完美人格。各系要将政策解读和行动号召相结合，以生动详实的资料展示和丰富多样的活动范例感染学生，教育学生，使学生深刻认识到大学期间不仅要学习科学文化知识，还要提高自身的能力和素养，为将来踏入社会成为合格公民和社会栋梁做好充分准备。
（二）开展以法规校纪教育、心理健康教育等为主要内容的行为习惯养成教育与适应性教育，帮助新生健康成长
5、法规校纪教育
各学院要组织新生认真学习《普通高等学校学生管理规定》（教育部21号令）和《普通高等学校学生行为准则》（教育部教学[2005]5号）及我院《学生成长指南》的各项规章制度。通过学习达到警示作用，使学生端正态度，增强文明自律意识，规范个人行为。在学生学费收缴方面，告知学生，按照教育部和师范学院学籍管理规定，不缴费，不能注册，同时我院将在9月末组织全院新生校规校纪考试。
6、舍务规范教育
学生宿舍是大学生的生活场所，良好的生活环境有助于大学生的学习、生活和身心健康。要组织大学生认真学习《学生公寓住宿管理规定》及舍务相关规章制度，广泛开展安全教育，增强学生的守法守纪意识、安全意识和自我保护意识，营造安全、温馨的住宿环境。学生公寓管理中心要对2016级新生进行宿舍规范管理教育。
7、安全教育
高度重视校园安全问题，组织新生认真学习《中华人民共和国治安管理处罚法》及学校治安规章与安全知识，引导新生树立良好的安全意识和自我保护意识，增强法纪意识，恰当运用身边发生的典型安全事故案例敲响警钟并教会学生应急处理方法；对发生的安全事故要及时通报、及时处理，确保学院稳定和谐。
8、心理健康教育
帮助新生适应角色的转变，以及生活方式、学习方式和交往方式等等方面的变化。各系要配合大学生心理发展服务中心对新生进行心理健康评估，建立新生心理健康档案，及时掌握新生的心理健康状况，并有针对性地对学生进行教育。要通过讲解心理健康的相关知识，完善学生的人格，帮助学生建立和谐的人际关系，增强抗挫折能力，使他们具备良好的心理素质，为顺利完成学业打下坚实基础。
（三）开展以学业发展规划教育和职业生涯规划教育为主的人生发展教育，帮助新生科学成才、全面发展
9、专业思想教育
帮助新生明确所学专业的培养目标、师资设备、发展前景。各系要结合人才培养方案，在新生入校第一周内安排各本科专业负责人对本专业新生进行专业思想教育，培养新生对所学专业的兴趣，增强新生对学校、学院和专业的认同感和归属感。
10、职业生涯规划和创新创业教育
帮助新生尽快熟悉和了解职业生涯规划和就业相关知识，尽早明确自己的发展定位。通过对学生进行职业生涯规划，使学生在入学之初便树立正确的就业观。以创新教育为基础，以创业教育为载体，将创新教育与创业教育结合起来作为一个整体推进，从而全面提升学生的创新精神和实践能力，使学生具备从事创业实践所必须的知识、能力及心理品质，成为高素质创新创业型人才。
11、综合素质教育
为进一步推进大学生素质教育工作，全面提升大学生的综合素质，全院各社团、协会要在院团委和各系分团委的统一安排下，在新生入学期间充分宣传和展示社团活动，并在新生入学后广纳新会员，要求每名新生根据自己的兴趣、爱好及特长参加一项社团活动，使其在社团活动中充分锻炼自我、提高自我、完善自我、展示自我，为其成长成才搭建平台。
三、工作要求
各系要充分重视新生入学教育工作，根据学校要求，结合自身实际，创新教育形式，拓展教育内容的深度和广度，注重理论与实践相结合，深入开展好此项工作。同时，各学系要充分调动起以综合导师为主的专业教师、以导生为主的学生骨干的积极性和主动性，确保新生入学教育工作扎实有效开展。
请各系制定本学院具体的新生入学教育方案，并于9月9日上午10：00前报送学生教育管理部。新生入学教育结束后，各学院要认真总结，并于10月14日前将新生入学教育总结报学生教育管理部。
学生教育管理部 2016年9月1日
