我院根据学校工作要求，安排我院思政课教师与各系“结对子”，思政教师深入各系，与各系教师共同学习研讨习近平总书记对学校思政课建设作出的重要指示和我校课程思政建设的文件内容。
思政课教师刘硕与管理系、机械电子系、外语系、商务系结对子，进行了以“思想新风铸魂，机械匠心育人”为主题思政研讨会。刘硕老师强调了思政教育与专业知识教育的深度融合的重要性。她的发言让教师们认识到，在传授专业知识的同时，也要注重培养学生的家国情怀、社会责任感和创新精神。通过课堂讨论、案例分析等方式，引导学生理解科技发展与国家命运、社会进步的紧密联系。
思政课教师宋娜与学前教育系、艺术系“结对子”，开展了以“如何结合思政课程做好课程思政建设”为主题的研讨会，研讨会上宋娜老师围绕“思政课的重要性、思政育人理念、思政元素融入课程思政”等方面内容进行了分享。宋娜老师从国家文件入手，解读了思政课程“为谁培养人？培养什么样的人？怎样培养人？”的核心元素。同时，结合课程、专业以及学科实际，激发教师们思考挖掘课程所蕴含的思想政治教育元素，增强课程的育人功能，为开展课程思政夯实基础。宋娜老师还为教师们分享了思政课程在思政育人方面的具体做法，包括如何进行“一依据三结合四融入”，从而实现思政育人。提出教师应依据课程所归属或服务的学科和专业进行思政元素挖掘，要结合学生未来所从事工作的职业素养要求进行思政元素挖掘、要结合中国特色社会主义的伟大实践进行思政元素挖掘，要结合国际国内时事进行思政元素挖掘；同时，思政要融入教学方案，融入课堂教学，融入实践教学，融入学生自主学习。
