[任务书] 14-15(1)13级专科专业见习任务书
发布时间：2015-05-11
学前教育（2013级专科）
专业见习任务书
2014~2015学年第一学期
见习 时间 | 2014年12月8日至2015年1月4日 |
见习 目的 | 通过对实践教学活动和教育过程的观察，对教育教学理论有更深刻、更切实的理解，了解幼教工作对幼儿和社会发展的意义及价值,进一步巩固专业思想,增强事业心和工作责任感,尝试独立带班，为今后的实际工作做好准备。 |
见习 内容 | 1、见习生活教师全天对幼儿生活、卫生等工作的组织与领导过程。 2、通过观察，了解幼儿身心发展的特点。 3、初步尝试如何评价幼儿和评价自身的工作。 4、学习并尝试同家长沟通的形式、内容。 5、见习学生通过带幼儿园的各种班型，来了解不同年龄段孩子的教学方式。 6、在见习后期，要在指导教师指导下，至少上2-4节幼教课。认真做好听评课笔记和记录。 |
见习 考核 | 1、见习学生出勤率，考核比例占40% 2、见习单位评价，考核比例占20% 3、见习学生授课进行听评课、听课笔记、授课教案、见习日记，考核比例占40% |
见 习 要 求 | 1、遵守见习园的规章制度，虚心向教师、生活教师学习，主动协助教师和保育员的工作。 2、见习期间要严格遵守纪律。不迟到，不早退，服从带队教师和幼儿园的领导和指挥。举止文明，待人有礼貌，穿着整洁，仪表端正。 3、见习生要积极认真地投入见习工作，每天要认真做好见习记录，结合每天感受较深的事写好见习日记。 4、注意人身与交通安全。特殊情况需向带队教师和园方领导请假，除此之外，一律不允许请假。 |
备注 | 返校上交材料：(请用黑笔填写) 1、见习考核表（1份） 2、听课笔记，统一记录在听评课记录表上（4节） 3 见习授课教案，统一写在“见习授课教案”表上（3份） 4、见习日记10篇 5、电子版和纸板照片每人至少1张 |
